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教師解壓放松和情緒管理——全體教師心理培訓活動

時間:2019-01-18  來源:  作者:  點擊量:628

 

2019118日下午三點,蘇州高新區實驗小學校全體教師心理培訓活動在珠江路校區報告廳舉行。這次活動由蘇州高新區第二中學專職心理教師、中學高級教師、國家二級心理咨詢師、蘇州市中小學心理教育名師工作室主持人、蘇州市未成年人健康成長指導中心“蘇老師”劉婧瑩老師主講。

活動中,劉老師以一幅生動的圖片呈現出現在部分孩子的狀態,借網絡上流傳的“橡皮論”引出孩子好“動”和缺乏專注力的問題。劉老師還給我們分享了一個又一個有趣的小游戲,讓我們的雙手動起來。游戲學會之后,我們可以教給自己的孩子、學生或父母,讓他們學會解壓和放松。劉老師還指出:聰明不是學生學習特別重要的條件,專注力才是。越來越多的孩子在學習和人際交往上產生焦慮的心理,而我們老師和家長能做的,就是要擁有積極的情緒管理榜樣,多角度看待問題與困難的態度,有方法應對和自我調整;就是要將孩子的表達進一步地理性化,并結合多元智能理論和需要層次理論深層次地去了解孩子,分析孩子,理解孩子,最終幫助孩子。

    最后,劉老師還給我們分享了一段話,激勵著我們所有教育工作者砥礪前行!

我們是否相信——

所有的孩子都在盡最大的努力?

教育就是每天“善待”而累計出的更有價值的過程?

我們是否能夠——

在孩子不符合我們要求的時候仍然保持耐心?

在孩子“最”糟糕的時候仍然表達尊重?

在孩子“失敗”時不評價、少比較、明要求?

   我們是否能始終保持愛,并耐心以待……

 

 

 

 

 

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